服务学习

从实践中学习(体罚善行)

在唐纳利，我们相信学习可以超越课堂，进入社区. 作为我们服务学习计划的一部分, 你的导师将结合针对现实世界需求的有意义的服务.

服务学习 is a teaching and learning strategy that integrates meaningful community service with instruction and reflection to enrich the learning experience; teaching civic responsibility and strengthening communities.

作为唐纳利使命和战略计划的一部分, 服务学习活动结合了耶稣基督教导中身体上的怜悯，给学生一个他们应该如何对待所有人的榜样. 这是唐纳利的传统，在每学年开始时举办服务日. 在这次活动中, 学生们通过给饥饿的人提供食物来完成我们的使命, 为无家可归者提供庇护, 探望病人和被监禁的人, 埋葬和纪念死者，给穷人施舍.

服务学习计划

lpl下注荣誉服务学习项目旨在为助理和护理证书学生提供宝贵的现实世界经验，并鼓励他们利用自己的技能为他人服务. 有几种方法可以获得这一称号，这些称号将在毕业时获得荣誉证书，并在学生的成绩单上注明. 学生必须在11月30日(秋季毕业日期)和4月1日(春季毕业日期)之前完成志愿者要求. 正在进行的课程将计入指定.

攻读学士学位的学生没有资格获得服务学习荣誉证书.

参加服务学习课程或参加服务学习指定活动的学生每年须填写以下核对表. 学生必须完成选项A、B和/或C 下面列出了服务学习毕业证书的要求.

选项一: 学生在学位课程中选修三门服务学习指定课程.
- 注册主任必须指定这些课程为SL.
选项B: 学生在学位课程中选修两门服务学习指定课程并完成三个以下志愿活动:
- 学生可以在发光做志愿者(5小时), 1 day4donnelly, 龙周服务活动, 图书馆, 校园橱柜和/或非营利组织.
- 每次志愿者活动结束后，学生必须填写一份SL反思表，并获得导师的签名.
- 注册官必须将这些活动指定为服务学习活动.
选项C -护理: 两个12小时轮班有资格参加荣誉服务学习项目.